Детство – уникальный период развития личности. Именно в детстве формируется фундамент для знаний, умений, а главное – для отношения к миру и самому себе.
Семья – уникальный первичный социум, дающий ребенку ощущение психологической защищенности, «эмоционального тыла», поддержку, безусловного безоценочного принятия. В этом непреходящее значение семьи для человека вообще, а для дошкольника в особенности. Семья для ребенка - это ещё и источник общественного опыта. А активные и отзывчивые родители самый большой пример правильного социального поведения для дошкольников.
Родители должны стремиться к особому построению отношений с ребенком. С одной стороны, ребенок такой же полноправный член семьи, как и взрослый, и признать его права означает занять позицию не «сверху», а «рядом, вместе». С другой стороны, внутренний мир ребенка своеобразен и отличен от мира взрослого, поэтому недопустимо предъявлять к детям любые «взрослые» требования (с высоты своего жизненного опыта), приписывать ему свое видение и свое понимание. Для партнерского общения с детьми родители должны стремиться видеть мир глазами ребенка, т.е. родители должны постоянно анализировать, учится смотреть на ситуацию с разных точек зрения.
Дорогие родители, наш детский сад – Ваш помощник в воспитании детей.
На этой страничке я буду выкладывать для Вас консультации.
10 заповедей для родителей
1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.
2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот – третьему, и это необратимый закон благодарности.
3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.
4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему тяжела она не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.
5. Не унижай!
6. Не забывай, что самые важные встречи человека – это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них – мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке. Не мучь себя, если не можешь сделать что- то для своего ребенка. Мучь, если можешь, но не делаешь. Помни для ребенка сделано не достаточно, если не сделано все.
7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь — но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.
8. Ребенок – это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение.
9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.
10. Люби своего ребенка любым – неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним – радуйся, потому что ребенок – это праздник, который пока с тобой.
Консультации
- "Безопасность детей во врем новогодних праздников"
- "Утренняя гимнастика в жизни ребенка"
- "Конструирование в жизни ребенка"
- "Развитие речи детей старшего дошкольного возраста на основе LEGO-конструирования"
- "Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной"
- "Все о детском питании"
- "Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания"
- "Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности"
- "Как провести выходной день с ребенком"
- "Собираем ребенка на прогулку"
- "Как провести выходной день с ребенком"
- "Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма"
- "Соблюдение здорового образа жизни"
- "Игры для сенсорного развития детей раннего возраста"
- "Безопасность на дороге. Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге?"
- "Возрастные особенности детей 2-3 лет"
- "Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду в соответствии с ФГОС ДО"
- "Закаливание организма дома"
- "Безопасность ребенка на прогулке в зимний период"
- "Воспитание правдивости в детях"
- "Профилактика гриппа у детей"
- "Игра, как средство воспитания дошкольников"
- "Как ухаживать за молочными зубами"
- "Учите детей общаться"
- "Мы работаем по ФГОС"
Памятки